Sous la supervision du Prof. Dr. Abdulqader Ismaeel Al-Hadithi et du Prof. Assistant Dr. Yousif Abdulwahed Mansour, un étudiant en Master au Département de Génie Civil de l'Université d'Anbar, le Ingénieur Amer Mohammed Inad a réussi à fabriquer un dispositif pour extruder du béton sur une distance allant jusqu'à sept mètres, ce dispositif étant considéré comme significatif pour accomplir les exigences de l'étude de Master de l'étudiant susmentionné, qui s'intéresse à l'étude des propriétés de ce type de béton (Shoot Crete – Béton).
La production de ce type de béton est considérée comme un succès scientifique au niveau des sciences du génie civil, car ce type de béton a une importance dans la construction d'établissements sous le niveau de surface tels que des tunnels et la construction d'établissements en béton à construction rapide, ainsi que ce type de béton est utilisé pour réparer le béton endommagé, en particulier dans les zones difficiles d'accès.
L'étudiant en Master a réussi, au cours de la recherche, à fabriquer ce dispositif à partir de matériaux locaux avec des fabricants locaux irakiens dans la province d'Anbar et un échantillon primaire du dispositif a été fabriqué, puis plusieurs modifications ont été apportées au dispositif pour répondre aux exigences du laboratoire, en plus de la possibilité de l'utiliser dans le secteur de la fabrication de bâtiments et de constructions à l'intérieur de la province d'Anbar ou à l'échelle de notre pays. La production de ce dispositif a été réalisée avec des capacités locales simples par l'étudiant en Master sous la supervision de professeurs irakiens, ce qui est considéré comme une réalisation scientifique prometteuse qui ouvre l'horizon à une large ligne scientifique au sein des recherches scientifiques intéressées par ce type de béton. Cette réalisation signifie également une victoire sur un défi technique qui n'était possédé que par des entreprises étrangères de capacités géantes et souligne le niveau scientifique élevé des universités irakiennes et de ses programmes scientifiques et de recherche pour le personnel enseignant et les étudiants.
