Depuis sa création en 1987, l'Université d'Anbar s'est engagée à figurer parmi les universités distinguées et de premier plan, à être une institution culturelle et scientifique jouant son rôle dans la préparation de personnels scientifiques spécialisés qui contribuent à la construction et à l'amélioration de la roue du développement moderne en Irak. Parmi ses priorités, l'Université d'Anbar a été enthousiaste à l'idée de préparer une génération engagée offrant des opportunités de vie prospères et sécurisées.
L'Université d'Anbar aspire à être au sommet parmi les universités mondiales, non seulement au niveau national, mais aussi au niveau régional et international. Les anciens présidents successifs de l'Université d'Anbar ont été très soucieux d'atteindre cet objectif, indépendamment des variations d'orientations ou des différences de perspectives. Tous ont intégré leurs efforts et unifié leurs intentions pour atteindre l'excellence et parvenir à une réputation mondiale.
Au départ, l'Université d'Anbar a été créée avec seulement deux facultés. Ensuite, elle a été développée et élargie pour comprendre dix-huit facultés couvrant différents domaines humains et scientifiques, en plus de deux centres de services et quatre centres de recherche.
Malgré la destruction de toutes les institutions de l'Université et de ses infrastructures lors de l'invasion de l'ISIS, la roue des réalisations scientifiques de l'Université d'Anbar n'a jamais cessé de tourner. Elle continue d'avancer vers le progrès et le développement jusqu'à occuper des positions de premier plan parmi les universités irakiennes. De plus, l'Université d'Anbar a réalisé un succès éclatant en étant indexée dans plusieurs systèmes de classement mondiaux. Actuellement, elle est en voie d'être indexée dans le classement QS reconnu mondialement.
Depuis le jour de ma nomination en tant que président de l'Université d'Anbar, j'ai déployé de grands efforts pour compléter le mouvement des anciens présidents, avec un engagement à améliorer les plans de l'Université et à renouveler son action. Nous avons travaillé dans diverses directions à différents niveaux. Tout d'abord, nous nous sommes concentrés sur l'amélioration des trois piliers du processus éducatif, à savoir, les universitaires, les étudiants et le programme. Nous avons créé des cours de formation développementaux pour les universitaires, par lesquels plusieurs paquets de formation ont été approuvés ; certains ont été conçus pour les assistants enseignants, d'autres pour les instructeurs et d'autres encore pour les professeurs assistants.
Notre attention envers les étudiants a été grande et notre attention dirigée vers eux a été énorme puisqu'ils représentent le produit final du travail universitaire et sa performance parfaite. Nous avons travaillé rigoureusement pour améliorer les niveaux des étudiants et développer leurs potentiels. En conséquence, certains groupes d'étudiants ont été délégués dans certaines universités régionales et internationales reconnues pour élargir leurs capacités cognitives, acquérir de l'expérience et réaliser une utilisation optimale de l'expertise mondiale.
Quant aux programmes, nous avons été très soucieux de diriger les facultés et les départements scientifiques à reconsidérer et à améliorer périodiquement leurs programmes pour suivre le développement des sciences et répondre aux nouveaux besoins de la société. De plus, les universitaires de l'Université ont participé activement aux panels ministériels formés pour reconsidérer les programmes d'enseignement pour toutes les disciplines dans les universités irakiennes.
Nous avons également travaillé à la réhabilitation et à l'amélioration des infrastructures de l'Université. Ainsi, le projet intitulé “L'Université d'Anbar comme une Oasis Verte” a été conçu pour faire de l'Université un environnement attrayant, sain et scientifique. De plus, nous avons dirigé notre attention vers la recherche et les laboratoires scientifiques, et une grande part du budget de l'Université a été investie dans la fourniture d'installations scientifiques importantes. Aujourd'hui, quiconque visite l'Université d'Anbar remarquera clairement les résultats de ces efforts et réalisations.
Il convient de noter que le travail à tous les niveaux et dans toutes les directions à l'Université d'Anbar progresse conformément à un plan stratégique clairement et soigneusement conçu avec de grands efforts, et a été approuvé par le Conseil de l'Université. C'est un plan réaliste et applicable compatible avec les ressources disponibles. De plus, c'est un plan flexible qui s'aligne sur les nouveaux besoins et intérêts des conditions changeantes. Il est renouvelable et peut être modifié et amélioré, ce qui s'est effectivement produit à plusieurs reprises. Sur cette base, le mouvement de l'Université et son progrès seraient basés sur des étapes soigneusement planifiées après un examen rigoureux.
Notre ambition est de réaliser davantage d'accomplissements, ce qui ne sera possible que si les efforts sont collaborés et les capacités intégrées.
Enfin, je tiens à souligner que l'Université d'Anbar appartient à tout le peuple irakien, tout ce qu'elle réalise représente des réalisations pour tout le peuple irakien. L'Université d'Anbar est un campus irakien qui méprise toute affiliation ethnique, sectaire ou partisane étroite. Elle a des universitaires et du personnel de toutes les sectes et nationalités unis par une loyauté sincère envers l'Irak et un véritable désir de connaissance, de progrès et de développement.
Professeur Dr. Mushtak T.S. Al-Neda