البحوث العلمية

Khalaf, B. K. & Zin, Z. M. (2022). Contemporary Perspective on Cognitive Development: Reconceptualizing Situational Context as Embedded Model. International Journal of Instruction. 15(1). 401-420.

Khalaf, B. K. & Zin, Z. M. (2020). Developing A Transcultural Tool for Teaching Cultures in Translation Studies. International Journal of Innovation. 11(8). 573-593.

Khalaf, B. K. & Zin, Z. M. (2018). Traditional and Inquiry-based learning pedagogy: A systematic Literature review. International Jourmnal of Instruction. 11(4). 545-564.

Khalaf, B. K. (2019). Glorifying and Thinness of Almighty Allah in Holly Quaran: Application and Function. Opcion. 35(88). 180-190.

Khalaf, B. K. (2017). A Study of motivation in English langauge Learning of first year undergraduate students at college of Arts. LLA17/IV. 28-37.

Khalaf, B. K. (2016). An Introduction to subtitling: Challenges and Strategies. International Journal of English Langauge, Literature and Translation Stuides. 3(1).121-129.

Khalaf, B. K. (2014). Why and how translator constantly makes decisions about cultural meaning. American Journal of Linguistics. 3(1). 1-8.

Khalaf, B. K., Jaalout, O. A. H. & Mahmood, I. M. (2024). Effects of Compound and Total Images on the Cohesion in Al-Qahtani's Poetry. Journal of Narrative and Language Studies, 12 (26), pp. 351-365

Khalaf, B. K. ., Mahmood, I. M. ., Al-Abbas, L. S., & Khudhur, S. A. . (2025). Necessity for artificial intelligence in higher education: Learners’ motivation for continuous use of AI-powered tools. International Journal of Innovative Research and Scientific Studies, 8(2), 1123–1137.https://doi.org/10.53894/ijirss.v8i2.5413

Khalaf, B., Al-Abbas, L., Mahmood, I. M., Shabeeb, T. I., & Mustafa, S. A. (2025). From traditional to constructive digital classrooms: Learners’ perceptions of  technologies in reading classes. Research Journal in Advanced humanities. 6(2). 117-138 

المحاضرات العلمية

التسلسل	المادة	اسم المحاضرة	المرحلة	التحميل	مشاهدة
1	الترجمة المرئية	موسى يدين التفجيرات في مدينة الصدر	الثانية
2	الترجمة المرئية	تحديات تعليم المراءة في السودان	الثانية
3	الترجمة المرئية	العولمة ... ماذا تعني حقاً؟	الثانية
4	الترجمة المرئية	العولمة ضارة بالدول الناهضة	الثانية

الشهادات الاكاديمية

1- البكالوريوس: جامعة الانبار / كلية الاداب / 2007.

2- الماجستير: جامعة لستر / كلية اللغات والثقافات / 2014.

3- الدكتوراه: الجامعة التقنية الماليزية / كلية العلوم الانسانية / أكاديمية اللغات / 2021.

الاشراف

لا يوجد اشراف

اخرى

متوفرة عند الطلب